Κάθε γονιός γνωρίζει πως η μέρα αυτή θα έρθει, αλλά όταν φτάσει η στιγμή, ο χρόνος μοιάζει να σταματά. Οι σκέψεις πλημμυρίζουν το μυαλό. Θυμάται το παιδί του μικρό, με τα πρώτα του βήματα, τα πρώτα του λόγια, τις αμέτρητες ώρες φροντίδας και αγάπης. Θυμάται τις νύχτες που ξενύχτησε όταν το παιδί του ήταν άρρωστο, τις φορές που ανησυχούσε, που ευχόταν να μπορούσε να το προστατεύσει από κάθε κακό.

Και τώρα, βλέπει μπροστά του έναν άνδρα ή μια γυναίκα ώριμη, έτοιμη να ξεκινήσει τη δική του οικογένεια. Το δάκρυ που κυλάει στα μάτια του γονιού είναι μια αποδοχή αυτής της νέας πραγματικότητας. Είναι το αποχαιρετιστήριο δάκρυ στην παιδική αθωότητα του γιου ή της κόρης του και ένα καλωσόρισμα στην καινούργια ζωή που τους περιμένει.

Αλλά αυτό το δάκρυ δεν είναι μόνο λύπη για το κλείσιμο ενός κεφαλαίου. Είναι κυρίως ένα δάκρυ χαράς και ευλογίας, που το παιδί του βρήκε κάποιον να αγαπά και να το αγαπά, κάποιον με τον οποίο θα χτίσει το μέλλον του. Είναι η ευχή, μέσα από την καρδιά του γονιού, για μια ζωή γεμάτη ευτυχία, αγάπη και αρμονία.

Είναι μια στιγμή καθαρής αγάπης, μια στιγμή όπου κάθε θυσία, κάθε δυσκολία φαίνεται να αξίζει τον κόπο. Γιατί το δάκρυ αυτό είναι η μεγαλύτερη απόδειξη της αγάπης που νιώθει για το παιδί του.

Αυτή η στιγμή, στα σκαλιά της εκκλησίας, είναι μια από τις πιο συγκινητικές στη ζωή ενός γονιού. Είναι η στιγμή που καταλαβαίνει βαθιά μέσα του ότι το παιδί του έχει γίνει πλέον ενήλικας, αλλά και ότι η αγάπη του θα παραμένει αναλλοίωτη, ανεξάρτητα από τις αλλαγές της ζωής.

Οι χρήστες με διάφορους τρόπους κι ενώ μαγνητοσκοπούν τη διαδικασία, προκαλούν στον εαυτό τους διακοπή της οξυγόνωσης του εγκεφάλου με αποτέλεσμα να χάνουν τις αισθήσεις τους. Οποιαδήποτε δραστηριότητα στερεί από τον εγκέφαλο οξυγόνο μπορεί να προκαλέσει μόνιμη απώλεια της νευρικής λειτουργίας, μόνιμη νοητική αναπηρία ή ακόμα και θάνατο. Επιπρόσθετα, υπάρχει και ο κίνδυνος σοβαρού χτυπήματος στο κεφάλι κατά την πτώση του χρήστη στο έδαφος.

Σύμφωνα με όσα διευκρινίζει το Κέντρο, «προς το παρόν δεν υπάρχει επιβεβαιωμένο θύμα της συγκεκριμένης πρόκλησης στη χώρα μας όμως στο εξωτερικό έχουν καταγραφεί περιστατικά παιδιών που έχουν χάσει τη ζωή τους».

Τι μπορούν να κάνουν οι γονείς

«Το ευάλωτο της ηλικίας, η περιέργεια, η ομότιμη πίεση, η τάση μιμητισμού, καθώς και η αίσθηση του ανήκειν, λαμβάνοντας υπόψη και τα χαρακτηριστικά της ηλικιακής περιόδου των παιδιών, των εφήβων και των νέων, διαδραματίζουν καθοριστικό και ενισχυτικό παράγοντα στην έκθεση σε τέτοιους κινδύνους. Επομένως, καθίσταται επιτακτικό και αναγκαίο να μας απασχολεί, όχι μόνο ως ιδιότυπο και μεμονωμένο ‘φαινόμενο, αλλά ως μέρος ενός συνόλου επιβλαβών συμπεριφορών και σύστοιχων κινδύνων, οι οποίες απαιτούν συνεχή ενημέρωση και εκπαίδευση» επισημαίνει το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου, παραθέτοντας συμβουλές προς τους γονείς:

Διατηρείτε καλές σχέσεις με το παιδί σας και αναπτύξτε ποιοτική επικοινωνία, ώστε να αισθάνεται άνετα να σας αναφέρει τη διαδικτυακή του δράση (διαδικτυακούς φίλους, ιστοσελίδες που επισκέπτεται κ.λπ.) και πιθανούς διαδικτυακούς κινδύνους που αντιμετωπίζει.

Ελέγχετε τη συναισθηματική του ευημερία, διερευνώντας αν υπάρχει κάτι το οποίο το απασχολεί και το δυσκολεύει συναισθηματικά.

Επιβλέψτε διακριτικά τις διαδικτυακές τους δραστηριότητες και ενημερώστε για τους κινδύνους στο Διαδίκτυο. Να θυμάστε να μιλάτε για τους κινδύνους που υπάρχουν στο Διαδίκτυο, χωρίς ωστόσο να υπερβάλλετε για τη φύση του κινδύνου και το βαθμό στον οποίο το ίδιο το Διαδίκτυο είναι ένα επικίνδυνο περιβάλλον. Οι ενήλικες πρέπει να καταλάβουν ότι μια υπερβολική αντίδραση μπορεί να είναι δυνητικά επιβλαβής για τη μελλοντική σχέση/επικοινωνία με τα παιδιά τους.

Μιλήστε για την πίεση από συνομηλίκους : Ένα από τα βασικά ζητήματα που εγείρονται για τις διαδικτυακές προκλήσεις είναι αυτό της πίεσης από συνομιλήκους. Οι νέοι μπορούν μερικές φορές να ασχοληθούν με τέτοιες προκλήσεις, επειδή είναι αυτό που κάνουν όλοι/ες οι φίλοι/ες τους ή φαίνεται να κάνουν και λέγοντας «ΟΧΙ» μπορεί να φαίνεται και να είναι πολύ δύσκολο. Υπενθυμίστε και εξηγήστε ότι είναι εντάξει να πουν ΟΧΙ σε πράγματα που δεν αισθάνονται άνετα και υπερτονίστε ότι είναι σημαντικό να κάνουν τις δικές τους προσωπικές επιλογές.

Μείνετε ήρεμοι και κάντε την έρευνά σας: Όταν οι διαδικτυακές προκλήσεις αναφέρονται από παιδιά ή νέους/ες ή εμφανίζονται στα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης, είναι σημαντικό να διασφαλίσετε όλες τις πληροφορίες που χρειάζεστε, για να είστε σε θέση να ενημερώσετε και να υποστηρίξετε αποτελεσματικά το παιδί σας.

Μιλήστε με το παιδί σας: Ξεκινήστε μια συζήτηση σχετικά με τις διαδικτυακές προκλήσεις που μπορεί να έχουν προκαλέσει το ενδιαφέρον του παιδιού σας, ενημερώστε το για αυτές, αλλά και γενικότερα για τις προκλήσεις στο Διαδίκτυο.

Αποφύγετε να παρουσιάσετε ενοχλητικό ή τρομακτικό περιεχόμενο: Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι ακόμη και όταν κάτι κοινοποιηθεί ευρέως στο Διαδίκτυο, αυτό δεν σημαίνει ότι όλοι/όλες το έχουν δει ή ακούσει. Μπορείτε να ενημερώσετε το παιδί σας για τους κινδύνους των διαδικτυακών προκλήσεων, χωρίς να του δείξετε παραδείγματα ή να δώσετε σαφείς λεπτομέρειες. Αντίθετα, επικεντρωθείτε σε βασικές συμβουλές και στρατηγικές, ώστε να είναι σε θέση να αντιμετωπίζει οποιονδήποτε διαδικτυακό κίνδυνο και πρόκληση. Για παράδειγμα, μιλήστε για την αποφυγή επικοινωνίας με άγνωστα και παράξενα προφίλ, παρουσιάστε τα εργαλεία αναφοράς και αποκλεισμού, ενθαρρύνετε για τη δυνατότητα επικοινωνίας με κάποιον έμπιστο ενήλικα, ώστε να επιτρέψει την ευκαιρία να επιλυθούν τυχόν απορίες ή προβληματισμοί.

Αποφύγετε την ονομασία σχετικά με επικίνδυνες προκλήσεις: Ο χαρακτηρισμός/ονομασία μιας πρόκλησης μπορεί να συμβάλει στην περαιτέρω διάδοσή της. Επομένως, αντί να εστιάζετε σε ένα συγκεκριμένο διαδικτυακό παιχνίδι, πρόκληση ή εικόνα, δώστε εφαρμόσιμες συμβουλές, σε περίπτωση που συμβεί οτιδήποτε στο Διαδίκτυο που ανησυχήσει, αναστατώσει ή προσβάλλει το παιδί σας.

Μιλήστε σχετικά με αποτελεσματικές πρακτικές αντιμετώπισης: Είναι σημαντικό να δώσετε στο παιδί σας τις στρατηγικές για την αντιμετώπιση τέτοιου διαδικτυακού περιεχομένου και προκλήσεων.

Αν δεχθεί πρόσκληση στο Διαδίκτυο για συμμετοχή σε επικίνδυνα «παιχνίδια», σε επικίνδυνες συμπεριφορές ή σε διαδικτυακές συζητήσεις, που το κάνει να αισθανθεί άβολα θα πρέπει:

– Να κρατήσει αποδεικτικά στοιχεία (στιγμιότυπα οθόνης-screen shots),

– Να αναφέρει, μέσω εργαλείων αναφοράς καταγγελίας, το περιστατικό και τα αποδεικτικά στοιχεία,

– Να μπλοκάρει το άτομο (π.χ., προφίλ) ή τον αριθμό που το παρενοχλεί,

– Να αναφέρει, άμεσα, το γεγονός σε εσάς ή σε ενήλικα που εμπιστεύεται,

– Να απευθυνθεί σε εξειδικευμένους φορείς όπως:

Γραμμή Βοήθειας Help-Line.gr στο 210 6007686

Ανοιχτή γραμμή καταγγελιών για το παράνομο περιεχόμενο στο διαδίκτυο SafeLine.gr

Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος (11188)

Αν αντιληφθεί ότι κάποιο άλλο παιδί ή έφηβος συμμετέχει ή σχεδιάζει να συμμετάσχει σε επικίνδυνες διαδικτυακές προκλήσεις να ενημερώσει άμεσα κάποιον ενήλικα ή να καλέσει τη Γραμμή Βοήθειας Help-Line.gr ή την Ανοιχτή γραμμή καταγγελιών για το παράνομο περιεχόμενο στο διαδίκτυο SafeLine.gr ή τη Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος.

O πρώτος κύκλος των διαλέξεων ολοκληρώθηκε με επιτυχία. Χιλιάδες άνθρωποι τις παρακολουθήσαν με ενδιαφέρον, συμμετέχοντας ενεργά και θέτοντας κάθε φορά τις ερωτήσεις τους, γεγονός που φανερώνει την ανάγκη του κόσμου να ενημερωθεί σε απλή και κατανοητή γλώσσα από αξιόλογους επιστήμονες και να αλληλοεπιδράσει μαζί τους.

Το πρόγραμμα αναλυτικά έχει ως εξής:

Διατροφή κατά τη διάρκεια της καραντίνας | ​Τρίτη 08.12 | 19:00-20:00

Η συνθήκη που βιώνουμε οδηγεί σε μια κοινωνικό-οικονομική κρίση, η οποία επιδεινώνει συχνά τις διατροφικές συνήθειες, με αποτέλεσμα τον υποσιτισμό αλλά και την αυξημένη επισιτιστική ανασφάλεια. Η περίοδος της καραντίνας μπορεί επίσης να επιδεινώσει την ψυχοκοινωνική υγεία με μακροχρόνιες επιπτώσεις στη διατροφή και την υγεία, αυξάνοντας ή μειώνοντας την πρόσληψη ενέργειας. Δεν είναι επιβεβαιωμένο ποιοι ακριβώς είναι οι μηχανισμοί της κοινωνικοοικονομικής και ψυχοκοινωνικής κατάστασης που αλληλοεπιδρούν με τα βιολογικά συστήματα που διέπουν την ομοιόσταση βάρους. Και οι δύο συνθήκες μπορεί να προκαλέσουν αύξηση της παχυσαρκίας, ενώ πρόσφατα δεδομένα δείχνουν ότι άνθρωποι όλων των ηλικιών τρέφονται λιγότερο υγιεινά. Η πρόσβαση σε υγιεινά τρόφιμα, η διατήρηση της υγιεινής διατροφής και η εξασφάλιση επαρκούς άσκησης κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου αποτελεί πρόκληση.

Ομιλητές:
Αναστασία Κολομβότσιου, Διαιτολόγος – Διατροφολόγος, συνεργάτης Sports Excellence
Αντώνης Ζαμπέλας, Καθηγητής Γεωπονικού Πανεπιστήμιου Αθηνών
Συντονιστές:
Παναγιώτης Κουλουβάρης, Επίκουρος Καθηγητής Ορθοπαιδικής, Επιστημονικά Υπεύθυνος Sports Excellence
Χάρης Τσολάκης, Καθηγητής ΣΕΦΑΑ, Υπεύθυνος αθλητικών προγραμμάτων Sports Excellence

Κακοήθειες, ανοσοθεραπείες, παχυσαρκία, τροφική αλυσίδα και Covid-19 | Πέμπτη 10.12 | 19:00-20:00

Στη διάλεξη αυτή, θα εξεταστούν θέματα που αφορούν στην πρόγνωση της μόλυνσης από κορωνοϊό σε ασθενείς με κακοήθειες ή ανοσοθεραπείες, αλλά και την επιβάρυνση της εξέλιξης της νόσου από την παχυσαρκία και τον διαβήτη. Τέλος, θα συζητηθεί ο βαθμός στον οποίο η τροφική αλυσίδα είναι ασφαλής και αν τα ζώα εκτροφής των κτηνοτροφικών – πτηνοτροφικών μονάδων μπορούν να διασπείρουν τη νόσο.

Ομιλητές:
Αντώνης Σκουτέλης, Ομότιμος Καθηγητής Παθολογίας – Λοιμώξεων Πανεπιστημίου Πατρών
Αριστοτέλης Μπάμιας, Καθηγητής Παθολογίας – Ογκολογίας ΕΚΠΑ
Συντονιστές:
Παναγιώτης Κουλουβάρης, Επίκουρος Καθηγητής Ορθοπαιδικής, Επιστημονικά Υπεύθυνος Sports Excellence

Γονείς, αθλητές-μαθητές: Αρμονική συνύπαρξη | Τρίτη 15.12 | 19:00-20:00​

Ο αθλητισμός μπορεί να ωφελήσει το νεαρό άτομο στην ανάπτυξη ποικίλων βιολογικών και πνευματικών χαρακτηριστικών. Φυσικά ο συνδυασμός των αθλητικών και των σχολικών υποχρεώσεων είναι δύσκολος και απαιτητικός. Τι συμβαίνει, όμως, αυτή την περίοδο με τις ματαιώσεις των αθλητικών δραστηριοτήτων; Πώς επηρεάζεται η καθημερινότητα των νέων αλλά και των οικογενειών τους;
Στη διάλεξη θα συζητηθούν οι τρόποι με τους οποίους μπορεί να επιτευχθεί μια ισορροπημένη σχολική και αθλητική ζωή, βοηθώντας στην ανάπτυξη σημαντικών δεξιοτήτων όπως ανθεκτικότητα (resilience), εφόδια που κρίνονται χρήσιμα ειδικά σε αυτή την περίοδο. Θα έχουμε επίσης, την ευκαιρία να εξετάσουμε πώς μπορούν να συμβάλλουν οι γονείς και οι προπονητές στη διατήρηση αυτής της ισορροπίας και πώς να βοηθήσουν το νεαρό άτομο να διαχειριστεί τις ματαιώσεις των αθλητικών διοργανώσεων, όχι όμως των ονείρων του.

Ομιλητές:
Βαγγέλης Βερτόπουλος, Αθλητικός Ψυχολόγος
Σπύρος Γιαννιώτης, Ολυμπιονίκης Ρίο 2016
Συντονιστές:
Παναγιώτης Κουλουβάρης, Επίκουρος Καθηγητής Ορθοπαιδικής, Επιστημονικά Υπεύθυνος Sports Excellence
Χάρης Τσολάκης, Καθηγητής ΣΕΦΑΑ, Υπεύθυνος αθλητικών προγραμμάτων Sports Excellence

Πανδημία: Covid-19 λοίμωξη στην κύηση, τα παιδιά και τους εφήβους | Πέμπτη 17.12 | 19:00-20:00​

Σε αυτή τη διάλεξη, θα συζητηθεί η λοίμωξη με κορωνοϊό κατά την κύηση και οι πιθανές επιβαρύνσεις τόσο στη μητέρα όσο και στο νεογνό. Είναι απαγορευτικός ο θηλασμός; Επίσης, θα συζητηθεί η λοίμωξη κατά την παιδική και εφηβική ηλικία.

Ομιλητές:
Σοφία Καλανταρίδου, Καθηγήτρια Μαιευτικής – Γυναικολογίας ΕΚΠΑ
Άννα Δασκαλάκη, Διευθύντρια ΕΣΥ, Παιδίατρος – Νεογνολόγος
Αθανάσιος Μίχος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδιατρικής – Λοιμωξιολογίας, ΕΚΠΑ
Συντονιστές:
Παναγιώτης Κουλουβάρης, Επίκουρος Καθηγητής Ορθοπαιδικής, Επιστημονικά Υπεύθυνος Sports Excellence
Παναγιώτης Χαλβατσιώτης, Επίκουρος Καθηγητής Παθολογίας, Επιστημονικός συνεργάτης Sports Excellence

Μπορείτε να συμμετέχετε ενεργά στη συζήτηση, θέτοντας τις ερωτήσεις σας εδώ.

Θα υπάρχει ταυτόχρονη διερμηνεία στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα.

Παρακολουθήστε τις διαλέξειςεδώ

«Λένε ότι τα αγόρια πρέπει να έχουν τα μαλλιά τους κοντά.

Τι γίνεται, όμως, όταν ένα αγόρι δεν θέλει να είναι αγόρι;

Με τόσα παιχνίδια γύρω σου να παίξεις, εσύ μπορεί να κάνεις μια διαφορετική επιλογή. Αλλά υπήρξαν και φορές που δεν είχες επιλογή.    – Γιατί τους αφήνεις να σε πειράζουν;

Είσαι άντρας ή όχι; Θα σε μάθω να υπερασπίζεσαι τον εαυτό σου!

Και τότε ο κόσμος σου χωρίζεται στα δύο.

Στο γυμνάσιο θα περίμενες να μεγαλώσουν τόσο ώστε να φτάσουν στο ύψος των ματιών σου. Στον ένα κόσμο του σχολείου είσαι εσύ, είσαι ο εαυτός σου, περνάς καλά. Αλλά είναι ο άλλος κόσμος στο οποίο ο πατέρας σου θέλει να ανήκεις. Και καταρρέεις.

Δεν θα μπορούσες να το κάνεις πιο εύκολο όλο αυτό για ‘σένα; Κόβοντας τα μαλλιά σου, θα έκανες τον πατέρα σου ευτυχισμένο.

Αλλά κοίτα τι έκανες: ακριβώς το αντίθετο; Γιατί δεν τα έκοβες; Ήταν μόνο μαλλιά.

Κατάλαβες ότι με το να είσαι ο εαυτός σου θα πλήγωνες αυτούς που αγαπάς περισσότερο;

Ποτέ δεν ρώτησα τον πατέρα μου τι του κόστιζε να έχει έναν γιο σαν κι εμένα. Κρυβόμουν, προσποιούμουν, έλεγα ψέματα, ελπίζοντας ότι κάποια μέρα, κάπως θα το καταλάβει, θα το μάθει και θα με αποδεχθεί ακριβώς όπως είμαι.   – Ό,τι κι αν γίνει, θα είσαι το παιδί μου!».

Η συγκεκριμένη διαφήμιση σαμπουάν για την αγορά της Ταϊλάνδης απέσπασε Χρυσό Λέοντα στο Φεστιβάλ Καννών για το πρωτότυπο σενάριο της, απολύτως ευαισθητοποιημένο πάνω στο θέμα της αποδοχής της διαφορετικότητας και της στήριξης transgender παιδιών από τους γονείς τους. 

Πηγή: www.lifo.gr